Droga serca- finał szkolnej kampanii w „Dwójce”

Trzecia edycja kampanii, która promuje krzewienie koleżeńskich relacji oraz przeciwdziała dokuczaniu i agresji pod hasłem: „Istnieje tylko jedna droga do innych ludzi – droga serca” /Phil Bosmans/ doczekała się swojego finału w Szkole Podstawowej nr 2 im. Juliusza Słowackiego w Starym Sączu. Uczniowie uczyli się współdziałać z koleżankami i kolegami w zespołach klasowych. Podjęte działania miały na celu rozbudzenie wrażliwości na wykluczanie dzieci o niższym statusie społecznym, z niskimi wynikami w nauce, nieśmiałych, zamkniętych w sobie. Uczniowie nabyli umiejętności pisania i ilustrowania tekstów poetyckich będących ich osobistymi rozważaniami o przyjaźni, a także zbierania materiału źródłowego w literaturze na temat przyjaźni. Koordynatorami kampanii byli: Małgorzata Koszyk, Beata Damasiewicz oraz Justyna Tyka.

Jeszcze zanim rozpoczęła się nauka zdalna zespoły klasowe przygotowały własne hasła promujące przyjaźń i postawy koleżeńskie .Wymyślone hasła uczniowie zapisywali na przygotowanych kartonach, a następnie na godzinach wychowawczych zostały nagrane przez wychowawców krótkie filmy z „płynącymi hasłami”, w których  uczniowie czynili symboliczne gesty podawania hasła dalej. Wszystkie filmy zostały zaprezentowane w formie online na stronie internetowej szkoły.

Uczniowie samodzielnie szukali wiersza lub fragmentu prozy dotyczącego przyjaźni, który był dla nich inspiracją, a potem przygotowali nagrania video autorskich recytacji. Znamy już nazwiska uczniów nagrodzonych i wyróżnionych w konkursie recytatorskim „O PRZYJAŹNI W LITERATURZE”:

Skład komisji: Marta Lelito, Monika Turek Pelc, Edyta Dutka

I miejsce : Karolina Rucińska 3B, Natalia Nosal 3A, Jolanta Kamińska 4B, Aleksandra Tyka 6A, Weronika Rams kl. 1B

II miejsce: Magdalena Biel 4A, Julia Rucińska 4A, Julia Wajnert 6C

III miejsce: Maria Wastag 8B, Kamil Kołodziej 5A, Wiktoria Kostrzeba 4B, Julia Zegarlińska 7A

Uczniowie pisali także własne wiersze/rymowanki o przyjaźni. Prace autorskie nawiązywały do haseł przewodnich kampanii: ”Istnieje tylko jedna droga do innych ludzi – droga serca” /Phil Bosmans/ oraz „Można gromadzić przeróżne skarby, ale najcenniejszym  jest prawdziwy przyjaciel.” /Św. Jan Chryzostom/.

Lista uczniów nagrodzonych i wyróżnionych w konkursie poetyckim „MOJE OSOBISTE REFLEKSJE O PRZYJAŹNI…”:

Skład komisji: Halina Madziar, Jolanta Bochniarz

I miejsce: Karolina Kogut 7a „Przyjaźń”, Wiktoria Damasiewicz 6a „Dłonie”,

Julia Wajnert 6C „Przyjaźń?”

II miejsce: Katarzyna Oświęcimka 3B „Moja klasa 3b”, Karolina Rucińska         „Przyjaciel” 3B

III miejsce: Zofia Słowik 3B „Przyjaciółko ma kochana”

Wyróżnienie: Mikołaj Owsianka 5A „Wiersz o przyjaźni”

        Uczniowie czytali również wiersze o przyjaźni swoich młodszych oraz starszych koleżanek i kolegów ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Starym Sączu opublikowanych online oraz przekazywanych im przez wychowawców na godzinach wychowawczych w trakcie nauki zdalnej, a następnie przygotowali ilustracje do wybranych przez siebie wierszy. Decyzją szkolnego pedagoga, Małgorzaty Koszyk– przewodniczącej komisji konkursowej w części plastycznej,  z uwagi na różnorodność i wszechstronność interpretacji wierszy o przyjaźni oraz ciekawy sposób ich prezentacji w formie plastycznej I miejsce ex aequo w kategorii „ILUSTRACJA DO AUTORSKIEGO TOMIKU POEZJI O PRZYJAŹNI” otrzymali następujący autorzy ilustracji do wierszy o przyjaźni:

Michał Kucia 6A, Aleksandra Tyka 6A, Magdalena Biel 4A, Amelie Foglar 3A, Emilia Olszowska 6A, Piotr Damasiewicz 7A, Maja Pietrzak 5A, Wiktoria Damasiewicz 6A, Kamil Kołodziej 5A, Zuzanna Bocheńska 5A, Weronika Golonka 7A, Izabela Oleksy 7B, Maciej Szlęk 6C, Karol Golonka 5A oraz Patryk Plata 3A.

                  Wręczanie nagród i wyróżnień połączone z prezentacją filmów z klasowymi płynącymi hasłami o przyjaźni, a także wernisażem prac plastycznych o przyjaźni, które powstały po przeczytaniu wierszy napisanych przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Starym Sączu, będzie połączone z promocją wydanego w formie papierowej „Szkolnego Ilustrowanego Tomiku Poezji o Przyjaźni” (zawierającego także nagrodzone ilustracje do poszczególnych wierszy) i odbędzie się po powrocie do nauki w formie stacjonarnej. Każdy uczeń i nauczyciel w szkole otrzyma pamiątkowy „Szkolny Ilustrowany Tomik Poezji o Przyjaźni”.

Mamy nadzieję, że opisane wyżej działania uświadomiły uczniom, że budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych, opartych na przyjaźni i wzajemnym szacunku, bez agresji i przemocy, jest prawdziwym „skarbem” w życiu każdego człowieka i że każdy „Może gromadzić przeróżne skarby, ale najcenniejszym  jest prawdziwy przyjaciel.”