ZNP publikuje list otwarty o wstrzymanie prac nad „lex Czarnek”

Związek Nauczycielstwa Polskiego na swoich stronach internetowych publikuje LIST OTWARTY do Pana Prezydenta RP Andrzeja Dudy, Pana Premiera Mateusza Morawieckiego oraz Pań i Panów Parlamentarzystów z apelem o wstrzymanie prac nad pakietem zmian w edukacji pod hasłem „lex Czarnek”: My, Obywatelki i Obywatele, apelujemy o wstrzymanie niekorzystnych zmian w systemie edukacji planowanych przez Przemysława Czarnka, Ministra Edukacji i Nauki.

List, który powstał podczas Obywatelskiego Kongresu Edukacyjnego został 28 lipca przesłany do adresatów.

Każdy, kto identyfikuje się treścią apelu może podpisać się pod Listem otwartym ws. wstrzymania prac nad „lex Czarnek” (prosimy o przesłanie informacji drogą mailową na adres znp@znp.edu.pl). Lista sygnatariuszy będzie aktualizowana.

LIST OTWARTY do Pana Prezydenta RP Andrzeja Dudy, Pana Premiera Mateusza Morawieckiego oraz Pań i Panów Parlamentarzystów

My, Obywatelki i Obywatele, apelujemy o wstrzymanie niekorzystnych zmian w systemie edukacji planowanych przez Przemysława Czarnka, Ministra Edukacji i Nauki.

Uważamy, że zmiany w ramach „lex Czarnek”:

• są szkodliwe oraz niekorzystne dla uczniów i uczennic;
• ograniczą autonomię szkół, dyrektorów oraz nauczycieli i nauczycielek,
• marginalizują rolę rodziców,
• pozbawią uczniów możliwości korzystania ze wsparcia i doświadczenia organizacji pozarządowych,
• obniżą status zawodowy nauczycieli,
• pogłębią kryzys kadrowy w szkołach i przedszkolach,
• podporządkują szkoły oraz proces kształcenia kuratorom oświaty,
• ograniczą rolę samorządów jako organów prowadzących szkoły i przedszkola,
• prowadzą do centralizacji edukacji,
• zmierzają w kierunku ideologizacji szkoły – podstaw programowych i całego procesu kształcenia.

W naszej ocenie, skutkiem zmian zaproponowanych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki będzie spadek jakości kształcenia. 

Jako przedstawicielki i przedstawiciele wspólnot lokalnych, samorządów miejskich oraz wiejskich, oświatowych związków zawodowych, kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i nauczycielek, organizacji społecznych, a także społeczności szkół publicznych i niepublicznych oraz jako rodzice i uczniowie stanowczo sprzeciwiamy się tym zmianom i apelujemy o zaniechanie prac nad całym pakietem zmian w edukacji pod hasłem „lex Czarnek”!

Edukacja jest naszym dobrem wspólnym. Edukacja publiczna jest również dobrem, które wszyscy współfinansujemy, a Obywatelki i Obywatele mają prawo do wyrażenia troski o edukację i oczekują, że będą mieli także wpływ na jej kształt.

My, Obywatelki i Obywatele:

– oczekujemy, że edukacja będzie przedmiotem wspólnej debaty,

– apelujemy o zaniechanie prac nad pakietem edukacyjnych zmian pod hasłem „lex Czarnek”.

Akcja Demokracja

Konrad Ciesiołkiewicz, Komitet Dialogu Społecznego KIG, Zespół ds. dialogu w edukacji.

Damian Cieszewski, uczestnik Obywatelskiego Kongresu Edukacyjnego

Edukacja w Działaniu

dr Gerhard Ermischer, Przewodniczący Konferencji Międzynarodowych Organizacji Pozarządowych Rady Europy (President of the Conference of INGOs of the  Council of Europe)

Fundacja Edu Tank

Fundacja Naukowa Evidence Institute

Jakub Kocjan, Akcja Demokracja, Studencki Komitet Antyfaszystowski

Dominik Kuc, uczestnik Obywatelskiego Kongresu Edukacyjnego

Szymon Łuczak, uczestnik Obywatelskiego Kongresu Edukacyjnego 

NIE dla chaosu w szkole

Obywatele dla Edukacji

Protest z Wykrzyknikiem

Rada Szkolnictwa Wyższego i Nauki ZNP

Rodzice Mają Głos

Studencki Komitet Antyfaszystowski

Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich

Związek Nauczycielstwa Polskiego

oraz

Justyna Połaska